Alyson Acuña Espejo – Periodista
La Directora del Centro, Nathaly Fritz, y el apoderado Gabriel Molina, conversaron en HD Radio sobre la importancia de derribar estigmas y entender que la educación especial es un puente hacia la autonomía y no un destino permanente.
En una reveladora entrevista en el programa «Hablemos De», se abordó la realidad de la educación especial en Chillán, centrando la conversación en el Centro de Educación Especial San Rafael. La instancia permitió aclarar dudas comunes sobre qué significa realmente esta modalidad y cómo impacta el desarrollo de niños con Necesidades Educativas Especiales (NEE) permanentes.
Un puente hacia la educación regular
Contrario a la creencia popular, la educación especial no es un proceso «perpetuo». Nathaly Fritz, directora del centro, fue enfática en señalar que la misión principal es entregar herramientas para que los niños puedan, eventualmente, insertarse en escuelas regulares.
«Trabajamos con las bases curriculares del Ministerio de Educación, pero con adecuaciones. Nuestro objetivo es que, cuando detectamos que un estudiante está preparado para la educación regular, acompañamos a la familia en ese proceso de transición«, explicó Fritz. El centro atiende actualmente a niños en etapa infantil, desde los 3 hasta los 5 años (Medio Mayor, Pre Kínder y Kínder).
El testimonio de un padre: «Golpeamos la puerta correcta»
Gabriel Molina, padre de “P” —un niño dentro del espectro autista—, compartió su testimonio sobre el cambio radical que ha visto en su hijo tras solo dos meses en el centro. «P no hablaba, y en este tiempo hemos visto avances significativos en su comunicación. Es vital encontrar una institución que ponga al niño en el centro y no solo aplique un plan curricular», relató.
Molina también hizo un llamado a otros padres a no postergar la decisión por temores o prejuicios sociales: «A veces uno posterga por egoísmos personales o miedo al diagnóstico, pero mientras antes abordemos la situación, más herramientas tendrán nuestros hijos«.
Manejo de desregulaciones y equipo multidisciplinario
Uno de los puntos más consultados por la audiencia fue el manejo de las desregulaciones emocionales. La directora explicó que el centro cuenta con un Plan de Acompañamiento Emocional y Conductual, donde profesionales (fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales y psicólogos)trabajan en anticiparse y acompañar al niño en sus crisis, evitando que estas se conviertan en un motivo de exclusión.
Coordenadas: El Centro de Educación Especial San Rafael se encuentra ubicado en 18 de septiembre #929, Chillán. Cuentan con procesos de matrícula abiertos durante gran parte del año para familias que busquen orientación y apoyo especializado.
